Публікації

21.05 ІНФОРМАТИКА 9 клас

Зображення
Доброго ранку, шановні ліцеїсти І курсу! Розпочинаємо підводити підсумки роботи у дистанційному форматі з інформатики! Попередні результати представлені у журналі за посиланням! 21 група -  посилання 22 група -  посилання 23 група - посилання Дивимося останні три стовпчики бонуси контрольна тематична Хто погоджується з тематичною оцінкою до журналу, той може готуватися до контрольних робіт з інших предметів Хто ні, розпочинаємо ретельну роботу за планом ПЛАН ДІЙ 1. Якщо за контрольну стоїть 0, необхідно її пройти за посиланням Контрольна робота 2. Якщо бонуси 0, необхідно в чаті довести, що ви маєте бонус завдяки виконанню робіт з використанням ІКТ  з інших предметів (відео, фото , презентації, публікації тощо) 3. Якщо ви зробили роботу, але оцінку в журналі не побачили, тоді до вчителя в чат з відповідним посиланням на роботу. 4. Якщо все можливо буде зроблено, тоді ваша оцінка покращиться автоматично! АЛЕ УВАГА! Хто не зробив жодного практичного завдання з інформатики максимальна оці

20.05 ІНФОРМАТИКА 10 клас

Зображення
Доброго ранку, шановні ліцеїсти ІІІ курсу! Розпочинаємо підводити підсумки роботи у дистанційному форматі з інформатики! Попередні результати представлені у журналі за посиланням! 31 група -  посилання 32 група -  посилання Дивимося останні три стовпчики бонуси контрольна тематична Хто погоджується з тематичною оцінкою до журналу, той може готуватися до контрольних робіт з інших предметів Хто ні, розпочинаємо ретельну роботу за планом ПЛАН ДІЙ 1. Якщо за контрольну стоїть 0, необхідно її пройти за посиланням Контрольна робота 2. Якщо бонуси 0, необхідно в чаті довести, що ви маєте бонус завдяки виконанню робіт з використанням ІКТ  з інших предметів (відео, фото , презентації, публікації тощо) 3. Якщо ви зробили роботу, але оцінку в журналі не побачили, тоді до вчителя в чат з відповідним посиланням на роботу. 4. Якщо все можливо буде зроблено, тоді ваша оцінка покращиться автоматично! АЛЕ УВАГА! Хто не зробив жодного практичного завдання з інформатики максимальна оцінка до журналу за т

19.05 Інформатика 8 клас

Зображення
Доброго ранку, шановні ліцеїсти І курсу! Розпочинаємо підводити підсумки роботи у дистанційному форматі з інформатики! Попередні результати представлені у журналі за посиланням! 11 група - посилання 12 група - посилання Дивимося останні три стовпчики бонуси контрольна тематична Хто погоджується з тематичною оцінкою до журналу, той може готуватися до контрольних робіт з інших предметів Хто ні, розпочинаємо ретельну роботу за планом ПЛАН ДІЙ 1. Якщо за контрольну стоїть 0, необхідно її пройти за посиланням Контрольна робота 2. Якщо бонуси 0, необхідно в чаті довести, що ви маєте бонус завдяки виконанню робіт з використанням ІКТ  з інших предметів (відео, фото , презентації, публікації тощо) 3. Якщо ви зробили роботу, але оцінку в журналі не побачили, тоді до вчителя в чат з відповідним посиланням на роботу. 4. Якщо все можливо буде зроблено, тоді ваша оцінка покращиться автоматично! АЛЕ УВАГА! Хто не зробив жодного практичного завдання з інформатики максимальна оцінка до журналу за тему

18.05 МАТЕМАТИКА 11 клас

Зображення
Результати контрольної роботи  Оцінка до журналу       Оцінка до журналу при умові виконання 1 розділу 2 6 / 45 ралв плвлв   3 9 / 45 Грушовий Данило 5 2 7 / 45 Коваленко Поліна 4 3 9 / 45 Степаненко Матвій 5 2 8 / 45 Черній Марія 4 3 12 / 45 Сябро Віталій 6 2 8 / 45 Гаврилюк Денис 4 4 13 / 45 Бойко Аріна   7 23 / 45 Пантюк Анна   6 19 / 45 Рубан Валерій   6 19 / 45 Казанин Егор(Джузепо)   7 25 / 45 Росінська Євгенія   6 21 / 45 Бойко Владислав   6 21 / 45 Богатирьов Стас   5 18 / 45 Дугін Артем   9 30 / 45 Чукардина Катя   9 31 / 45 Безверха Вікторія   2 6 / 45 Лампіцький Влад 3 3 12 / 45 Баліцький Богдан   8 27 / 45 Переверзєва Валерія   8 27 / 45 бойко Владислав   7 25 / 45 Черниш Андрій   9 30 / 45 Кулик Александра   11 38 / 45 Кулик Александра   11 / 45 39 / 45 Черній Марія Всі хто не скористався другою пробою може пройти завдання сьогодні з 10.40 до 11.40 Всім іншим бажаю успіхів. ми на фінішній прямій 

14.05 МАТЕМАТИКА 11 клас

Зображення
УВАГА! Шановні ліцеїсти! Підсумкова контрольна робота за курс математики відбудеться 14.05 доступ відкрито з 11.30. до 13.30 Для проходження тестів необхідно перейти за посиланням   Для середнього рівня достатньо пройти перший рівень "Завдання на логіку" к =0,55   для підрахунку оцінки:   кількість балі,що отримали*0,55= бал до журналу Для достатнього рівня необхідно пройти наступні розділи та отримати мінімум 23 бали к=0,29  для підрахунку оцінки:   кількість балі,що отримали*0,29= бал до журналу Для високого рівня необхідно виконати завдання по максимуму та отримати не менш 33 балів Робота складна для тих, хто відпочивав на уроках математики БОНУС ДЛЯ ВСІХ, хто хоче більше Друга спроба відбудеться  15.05  з 12.30. до 14.30 Бажаю успіхів, користуйтеся формулами та чернеткам, читайте уважно завдання!

12.05 ІНФОРМАТИКА 8 клас

Зображення
Доброго дня, шановні ліцеїсти! Запрошую на урок інформатики.  На цьому тижні ми знайомимося з таким поняттям, як проєкт; досліджуємо інформаційні ресурси; спілкуємося в чаті; беремо участь в онлайн-марафоні. Найактивніші учасники тижня отримають бонусні додаткові бали з інформатики. Тема уроку. Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів із дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика» Хід уроку 1. Ознайомитися з теоретичним матеріалом 2. Взяти участь у роботі над проєктом  «Роль всесвітньої мережі Інтернет у нашому житті»     Етапи роботи над проектом на прикладі проекту  «Роль всесвітньої мережі Інтернет у нашому житті» .      Мета проекту:     - дослідити, яке місце займає Інтернет у нашому житті;     - дізнатись, які небезпеки та можливості приховує в собі мережа;     - підготувати рекомендації для активних користувачів Інтернету.      Тривалість проекту:  2 уроки.  3. Для ефективної роботи над проєктом пропонується взяти участь в безкоштовному  онлай

06.05 ІНФОРМАТИКА 8 клас

Зображення
Доброго дня, шановні ліцеїсти! Запрошую на урок інформатики з теми  Розв'язування компетентнісних задач Сьогодні на уроці ми спробуємо дізнатися про таке поняття як компетентність, з етапами розв'язування компетентнісних задач складемо тес та виконаємо проєктну роботу Хід уроку 1.   Ознайомитися з предметом вивчення ( передивитися презентацію) 2.   За підручником с.266-267 п 8.1 прочитати  3.   Скласти тест за постланням https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5iKLBEPs2xk1qDintpwl5Lt2OMqMk4dVeUUU8gVquOJzvEQ/viewform?usp=sf_link , або, що бачимо на цієї сторінці